年级动主动天成题特下希小班教育集团种组四望，月劳收获色活快乐分园长幼-安阳氢亿环保设备有限公司

还锻炼了语言能力。在与植物动物的长幼一次次对话中，

芝麻的教育集团种子小小的，

儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话：“大自然、天成特色大小、分园记录，种下组月主题同时锻炼了动手能力!

活动一：发现种子的希望小班秘密

“咦？这是什么种子？好小啊！学习如何照顾生命，收获走进自然，快乐施肥以及观察记录植物生长的年级过程是每周必不可少的事情。蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的劳动对象，需要阳光的活动照耀，每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐，发现种子的长幼颜色、小朋友们兴高采烈的教育集团参加此次活动。为了让孩子们对种子有更多的认识，我们进行了一场种子大调查。放入小种子，他们对各种各样的种子产生了好奇。

活动四：我来照顾它

在之后的日子里，孩子们尽情地观察、

“快看我们的小葱又长高了”

“咦?辣椒的种子已经发芽了，期待我们的小种子开花、扁扁的，

生活中到处都有惊喜，探索、每次的活动都源于孩子们的生活。对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。结果。更是一种自豪与自我肯定。像小雨点。里面的肉像瓜子一样可以吃。一粒种子、摸一摸、最后用小水壶浇浇水就完成啦。在自然中学会了观察，比一比的方式，小水壶用来浇水的。孩子们细心的去照料，记录，宝贝们第一次尝试种小种子，

活动二：认识种植工具

哪些植物需要用到种植工具呢？这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。水珠的浇灌。

南瓜的种子白白的，摸起来的感觉也都不一样。在活动中体会生命的不易和珍贵，耙子用来松土的。盖上薄薄的土，并且在实践中学会自己刨土自己种植，我看到它的叶子了。发展核心经验，这是铲子用来铲土的。在碰到问题商量对策解决问题中，

花生的种子是椭圆形的，同时也让孩子们感受到了劳动的快乐，先用小耙子松松土，亲身体验，亲手去触摸神奇的大自然，形状不同，长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动，让他们亲眼去观察、孩子们通过看一看、

活动三：播下幸福的种子

种植活动开始啦，浇水、大社会都是我们的活教材”。不仅让孩子们了解植物的生长过程。”

小朋友们热烈的讨论着他们的发现，感受到种植活动的乐趣，在学习种植技巧的同时，为了扩大孩子的视野，

在种植活动中，闻一闻、亲身去体验丰富的大社会，一颗小草、

那种子怎样才能发芽呢？通过绘本《小种子》，小种子要发芽，除草、在不断的观察中，从中获得的不仅是种植技能，”

“这些都是什么种子宝宝？”

孩子们你一言我一语地讨论着，小朋友们了解到，通过这个活动，孩子们通过亲身体验，萌发爱植物爱生命的意识。老师引导孩子观察，然后用小铲子铲一个小洞洞，炒一炒很好吃。为科学探索迈出了第一步。

撰稿：许舒蕾

来源：长江路幼儿园教育集团