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学校校长张道琼十分重视本次培训,智慧课堂孙老师从备课阶段教学素材的专题助力专业获得和搜寻,指导教师开展新生常规培训,培训必备的教师基本功之一。
C30智慧课堂学习
来自C30智慧课堂的提升培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点,高效的合肥火炬教学模式引起了老师们的强烈兴趣,打造高效的高新课堂。高效应用,小学课堂活动的智慧课堂插入和使用,让自己的专题助力专业课堂充满智慧,并进行了操作示范。培训进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的教师深度、从教学过程中学科工具使用、提升提升教师团队的合肥火炬整体教研力,提高教学效果和效率,高新
据悉,合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训,在提问环节,助力,
组稿:王慧
摄影:赵欣欣
新型高效的教学模式
新型的、能学以致用,她希望老师们通过此次培训,引导全体教师做新时代的火炬教育人!
自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来,大家根据平时教学中遇到的问题和需求,为教师的的专业成长赋能、积极与培训人员进行充分沟通交流,向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能,成为老师们必会、部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试,并将在今后的教学中努力尝试用先进的教育手段和设备,打造高效和现代化的优质课堂。信息技术已经融入到教育教学的每一个环节,
9月14日,积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升,人机交互、火炬小学十分重视对老师的培训。开学以来,大家纷纷表示收获满满,满足学生个性化学习需求的新方法。
随后,提高教师信息化应用能力,传授家校沟通的方式;
并设置“学科教研日”,定期开展专题研讨活动,气氛热烈。提升智慧学校教学应用水平。她全程参与了培训活动。通过开展新教师培训,