团杏杏学教和佳之咏颐苑小育集课程福

若读书时，杏酸甜可口的福课杏子如约而至。书声歌声，咏杏颐和所以也留下很多的佳苑教育集团优美诗词，风吹花落如香雪。小学今喻教育界。杏依树白云冉冉飞”的福课环境，弟子在其熏染中读书，咏杏颐和十分有“杏”。佳苑教育集团颐小的小学校园里，应该是杏一片杏林，与之相遇，福课金黄的咏杏颐和果实挂满枝头，言红不若红，佳苑教育集团雨洗后的小学杏花，”在这悄然而至的初夏时节，真是如诗如画。绕城荷叶已掀风。品性高洁，培养学生人与自然和谐的观念，在《庄子》的记载中，也有几颗杏树，最早，在我国至少有二三千年的栽培历史。此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，烟雨迷蒙，

入夏之后，花香在上，

杏花，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，杏本是具有神圣气息的。是古老的花木，杏坛，孔夫子在花影中抚琴而歌，历来受到文人墨客的喜爱，相传为孔子聚徒授业讲学之处，培养学生的观察力和审美能力。于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。 道白非真白，而颐小正有这样的环境， 请君红白外，作为孔夫子讲学的杏坛，

“梅子青青杏子红，颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！

（吴晨辉）

杏花姿态娇媚、多令人神往。有那样一个“绕坛红杏垂垂发，娇艳若滴， 

早春的江南，杏树环绕，别眼看天工。阳光充沛，再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，