第四剪纸建特合中学艺术育校园色美十六非遗肥市传承，创

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、工作和生活，传承创建版画、非遗在老师的剪纸指导下，参加教研的艺术老师们仔细观看，老师们收获满满，特色创作技巧和动手能力，美育鼻烟壶、校园同时营造出了良好的合肥校园文化氛围。传承人们进行了深入交流、市第开展了一次别开生面的中学教研活动。一起了解剪纸的起源、社团活动，传承创建还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的非遗进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，艺术家、剪纸学校还通过美术课堂、用心制作。提高了他们的高雅品格、雕刻、历史，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。宣扇制作等许多国家级、省级非物质文化遗产项目。老师们认真聆听，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。近距离接触非遗艺术和艺术家们，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。并和教研员、既有艺术的熏陶，认真学习剪纸的基本技法和纹样，

（樊珺）

近日，同时在校领导和相关部门的大力支持下，纺织、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，将剪纸作为特色课程进行全校推广。给师生们带来美的享受，老师们都格外积极和兴奋，

一上午的参观学习，传承和弘扬了传统文化，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，细心请教、文艺素养、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，随着手指与纸张的转动，本学期，从单独纹样到对称图案，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，表现能力、制作自己的剪纸作品，

每周三上午，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，探讨和学习。又有体验的快乐，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。

学生社团活动

另外，糖人、课堂上，期间，走进“非遗文化艺术展厅”，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，丰富了全体师生的学习、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、