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孩子们通过记录及初步了解人民币,丰厚“量感” 低段图片55.png"/>
有了自制的测量工具,“一拃”、丰厚“量感” 低段图片13.png"/>
1米有多长呢?寒假期间,利用所量结果,建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题,将所学知识应用于实践之中,(刘燕)
此次量感实践活动是以学科素养为导向,
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,多思考!应用意识等核心素养,丰厚“量感” 低段图片60.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,