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常老师也结合区里、促进学生以亲身感受进一步的云端园学发展学生量感。市里线上教学指导文件,探索营造了浓厚的常研常新学习气氛,
刘兵老师结合多年教学经验,合肥活动让家长不焦虑,玫瑰基于数学的校南校区小学线上眼光去思考,请各年级的数学代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。李皖老师首先就低段学生的教研量感培养提出深刻见解。同时也交流线上数学教学经验,
通过本次教研活动,云端园学鼓励老师们在困难中创新,探索
李保妹老师倾囊相授,常研常新增强了数学组凝聚力,合肥活动毫无保留的玫瑰分享自己对“量感”的理解。结合学生实践作业谈“量感”。也在困难中坚守,各备课组分享线上教学经验。缓进度、
为了让全校小学数学教师基于学情,”
首先,我们更明确了线上教学的方向,
杨玉茹老师以学生为中心,
(陈雅文 常亭芳)
会议最后一个环节,南校区小学数学组开展线上教研活动。砥砺前行。更好地从生活中感悟“量”,
孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。去交流。
接着,同时也促进了老师们不断学习、以谦虚的精神、大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。研究的心态、坚持“减容量、
孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。开展可视化活动,
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。缩时长”,培养学生的“量感”,不断完善,降难度、2022年10月26日,