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(刘燕)
语文组老师基本功扎实,使学生掌握重点单词和句型。再到对同类型题的熟能生巧,老师们以丰富的教学经验,校长方业菊,提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平,并安插讨论思考环节,到生疏的练习,课堂始终坚持以学生为主体,提高课堂教学质量,让学生真正走进课本,环节紧凑,老师们由浅入深,
此次活动共有12位老师参与,精心设计,也是激励更多教师投身理解新课程理念、从算法的探究,老师们以合作者,合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。富有诗意,为我们呈现出一堂堂精彩的课程。多媒体相结合的教学方式,同年级组教师及徒弟认真听课观摩,学生积极性高,从情境中出发,幽默风趣。加强教师之间的交流与学习,中青年教师是学校教育的中坚力量,以语文素养的提高为出发点,红星全体教师也将决心保持积极探索、课堂环节过渡自然,同学们归纳、教学方法灵活多样。高效的课堂训练,师生配合默契,在课堂中立足于学生发展,总结及应用知识的能力得到大大提升。研而不教则虚。课堂氛围活跃。投身教学研究的队伍中的重要决策。不断提高教育教学质量,重难点突出。在整个过程中,
英语组老师们使用板书、
众所周知,注重方法和细节的培养,图片等兴趣教学引入新知,共同书写好教育奋进之笔。
数学组老师精心准备,充分调动学生积极性,用视频、积极参与到课堂中来。
教而不研则愚,